How to Plant Trees (Arabic poster distributed in Tripoli, Libya)
An Arabic instruction sheet titled 'How to plant trees', with ten numbered photographs of Libyan men in white caps and robes digging a hole, lifting a seedling from its container, firming the soil, hollowing a basin for rain and fencing the sapling with thorns against animals. A boxed text on the importance of trees says they moderate climate and supply fuel and building wood. The tell is plain-folks: local farmers demonstrate the steps, and the sheet gives practical instruction without argument.
Propaganda techniques used in this poster
- Date
- June 11, 1954
- Period
- Cold War
- Made by
- U.S. Information Agency (predecessor: State Department International Information and Educational Exchange Program), Propaganda Posters Distributed in Asia, Latin America and the Middle East series
- Region
- North America
- Country
- United States
- Medium
- Poster
- Issuer type
- State
- Regime
- Eisenhower Administration
- Leader
- Dwight D. Eisenhower
- Audience
- Foreign public
- Purpose
- Warn or inform
- Themes
- Economy and finance, Science and technology
- Event
- Cold War
- Source
- Identified Openly sourced: the speaker is who they say they are
- Source
- U.S. National Archives (NARA), RG 306, Propaganda Posters Distributed in Asia, Latin America and the Middle East, retrieved October 3, 2026
- Rights
- Public domain (U.S. government work; NARA RG 306)
U.S. Information Agency / Department of State, June 11, 1954. National Archives, Record Group 306 (NAID 6948768, 306-PPB-19).
Text on the object
كيف تغرس الأشجار ١ و ٢ احفر بواسطة البالة (الرفش) او المسحة (المجرفة) جورة عمقها ٦٠ سنتمتراً ومساحة فتحتها ٦٠ او ١٠٠ سنتمتر مربع . ٣ - استخرج الشجرة بلطف من وعائها ولا تؤذ جذورها (شروشها) ولا تفتت كتلة التراب التي حول الجذور . ٤ - عند غرس الصنت (أكاسيا) او الكينا (يوكبتس) اطمر الشجرة في الجورة حتى منتصف ساقها . أما الشجرة ذات الثمار المخروطية كالسرو والصنوبر فاطمرها في الجورة حتى سطح الوعاء الذي غرست وقت فيه . ٥ - بعد رد التراب في الجورة حول ساق الشجرة ضمه بقدميك حتى تزيل فراغات الهواء منه . الطبقة الاخيرة من التراب على سطح الجورة يجب ان تظل رخوة غير صلبة لكي تحتفظ بالرطوبة . ٦ - اترك حول ساق الشجرة (اساس) تجويفاً تتجمع فيه مياه المطر . [illegible] بعض الأوراق من شتل الأشجار مثل الصنت والكينا . لا تنزع [illegible] ذات الثمار المخروطية كالسرو والصنوبر . ٧ - نزع (سلت) بعض الاوراق عن الشتلة يمكنها من البقاء في الطقس الجاف . ٨ - حافظ على اشجارك واحمها من الحيوانات . ٩ - حاجز (زرب) من الشوك حول الشجرة يمنع الحيوانات من الاضرار بالاشجار المغروسة حديثاً . ١٠ - الحيوانات لا تقدر ان تؤذي هذه الشجرة . أهمية الأشجار الأشجار عامل هام من عوامل تعديل المناخ وتحسينه ، ومصدر ثروة قومية خصوصاً في البلدان الزراعية كليبيا . وهي بالتالي ضرورة كبرى ، وفقدانها او قلتها مشكلة كبرى ، لاسيما في البلدان المفتقرة عموماً الى الوقود والخشب الضروري لغايات البناء والدباغة وسواها . لذلك كان غرس الاشجار هاماً جداً في ليبيا ، وكان الغرس الصحيح ضرورياً لزيادة الاشجار فيها ولضمان نموها حتى تصبح غابات . وقد وضع هذا الكراس لمساعدة المزارع الليبي في غرس اشجاره على الطريقة الصحيحة الكفيلة ببقاء الاشجار المغروسة ونموها . وتعمل نظارة الزراعة في طرابلس الغرب وبرقة ، بمعاونة « لاتاس » على زيادة انتاج المشاتل [illegible] ان استخدمها المزارعون الليبيون ، كانت مفيدة لهم ولبلادهم . وان اتباع مراحل طريقة غرس الاشجار المبينة على هذا المنشور يعني الكثير والجيد من الاشجار [illegible] . طبع : معهد الثقافة الامريكي - ليبيا النشرة الزراعية الثانية عشرة وضع : نظارة زراعة طرابلس الغرب بالتعاون مع لاتاس ( النقطة الرابعة )
How to plant trees 1 and 2 Dig with the spade (shovel) or the hoe (digger) a hole 60 centimetres deep and with an opening of 60 or 100 square centimetres. 3 - Take the tree gently out of its container and do not hurt its roots and do not break up the lump of soil around the roots. 4 - When planting the Sant (acacia) or the eucalyptus, bury the tree in the hole up to the middle of its trunk. As for trees with cone-shaped fruits such as cypress and pine, bury them in the hole up to the surface of the container in which they were planted [wording uncertain]. 5 - After returning the soil into the hole around the trunk of the tree, press it with your feet until you remove the air spaces from it. The last layer of soil on the surface of the hole must remain loose, not hard, so that it keeps moisture. 6 - Leave around the trunk of the tree (base) a hollow in which rain water collects. [illegible] some of the leaves of seedlings of trees such as the sant and the eucalyptus. Do not remove [illegible] of the cone-fruited kinds such as cypress and pine. 7 - Removing (stripping) some of the leaves from the seedling enables it to survive in dry weather. 8 - Look after your trees and protect them from animals. 9 - A barrier (fence) of thorns around the tree prevents animals from harming the newly planted trees. 10 - Animals cannot harm this tree. The Importance of Trees Trees are an important factor in moderating and improving the climate, and a source of national wealth especially in agricultural countries like Libya. They are therefore a great necessity, and their loss or scarcity is a great problem, especially in countries generally short of fuel and of wood needed for building, tanning and other purposes. Therefore tree planting was very important in Libya, and correct planting was necessary to increase the trees there and to ensure their growth until they become forests. This booklet was prepared to help the Libyan farmer plant his trees in the correct way that ensures the survival and growth of the planted trees. The Department of Agriculture in Tripolitania and Cyrenaica, with the cooperation of "LATAS", works to increase the production of nurseries [illegible] if the Libyan farmers used it, it would be useful to them and to their country. Following the stages of the tree-planting method shown on this leaflet means many and good trees [illegible]. Printed by: American Cultural Institute [Institute of American Culture] - Libya Agricultural Bulletin, twelfth Prepared by: Department of Agriculture of Tripolitania in cooperation with LATAS (Point Four)
Small Arabic text on a skewed photo layout; a few words are marked [illegible] and the English is a literal rendering, with uncertain wording in item 4 flagged.
